اخبار وزارت علوم
تهران پایتخت بدافزارها شد
... وزارت علوم نیز از نظر تعداد آدرس های ارسال کننده بدافزار با شرکت مخابرات ایران برابر است این دو(وزارت علوم و شرکت مخابرات ایران) هر 13 آدرس آلوده به بدافزار را در اختیار داشتند ... پس از این دو، نوبت به دانشگاه آزاد و وزارت بهداشت می رسد که به ترتیب 9 و هشت آدرس بدافزار داشته اند ... وزارت جهاد کشاورزی هم در میان سازمان هایی که آدرس های آلوده به بدافزار را ارسال می کنند، پایین ترین رقم را به خود اختصاص می دهد ... جالب اینجاست که وزارت جهاد کشاورزی هر چند تعداد کمتری آدرس آلوده به بدافزار را ارسال می کند اما تعداد دفعات ارسال آن در مقایسه با سایر سازمان ها بسیار بیشتر است که نشان از عدم آمادگی امنیتی این وزارتخانه نیز دارد ...
معاون وزیر علوم: تایید یا رد نمی کنم
... معاون پژوهش و فناوری وزیر علوم در واکنش به اظهارات یک دانشجو که در وبلاگی ادعا کرد سایت وزارت علوم به دلیل حفره های امنیتی فراوان قابل دسترسی است و وی موفق به دستیابی به پنل این سایت شده است، گفت: سایت وزارت علوم اطلاعات محرمانه ندارد و هک طبق قوانین جرائم رایانه ای مورد ردگیری قرار می گیرد ... به گزارش مهر، یک دانشجوی طراح و برنامه نویس در وبلاگی نسبت به هک سایت وزارت علوم هشدار داده و اعلام کرده است که سایت وزارت علوم و اکثر وب سایت های دولتی دارای حفره های امنیتی فراوانی هستند که می توان به راحتی آنها را هک کرد ... وی گفته است که اینجانب توانسته ام در کوتاه ترین زمان به پنل سایت وزارت علوم راه پیدا کنم ... این فرد اعلام کرده که سعی در خرابکاری نداشته و از درج مطالب در سایت وزارت علوم خودداری می کند، اما صرفا جهت هشدار امنیتی به این سایت تنها پنل هایی که به آن نفوذ شده را اعلام می کند ... محمد مهدی نوری، معاون پژوهش و فناوری وزارت علوم، در گفت وگو با مهر با بیان اینکه این موضوع را رد یا تایید نمی کنم، گفت: سایت وزارت علوم بیشتر جنبه اطلاع رسانی دارد و اطلاعات محرمانه ای ندارد که مورد هک و نفوذ قرار گیرد ... وی با اشاره به وب سایت هایی مانند سازمان سنجش که دارای اطلاعات محرمانه و اساسی هستند و از امنیت بسیار بالایی برخوردار هستند، گفت: سایت وزارت علوم فعلا دارای اطلاعات مهم و حیاتی نیست به همین دلیل شاید درگاه های امنیتی آن بسیار بالا نباشد ...
فرهنگ سازی به منظورتوسعه خدمات الکترونیکی در حوزه سلامت
... خبرگزاری دانشجویان ایران - تهران سرویس: جامعه اطلاعاتی -فناوری اطلاعاتجشنواره بیمارستان الکترونیکی و تله مدیسین همزمان با سمپوزیوم بیمارستان الکترونیکی و تله مدیسین به مدت دو روز و در تاریخ 18 و 19 مهرماه سال جاری برگزار می شود که رئیس شورای سیاستگذاری سمپوزیوم دکتر باقر لاریجانی ، قائم مقام وزیر و رئیس دانشگاه علوم پزشکی تهران و رئیس سمپوزیوم، دکتر حسن امامی رضوی خواهد بود ... وی افزود: هیات داوران متشکل از افرادی از وزارت بهداشت، سازمان نظام پزشکی کشور، نظام صنفی رایانه ای کشور، سازمان تامین اجتماعی، اعضای هیات علمی دانشگاه های علوم پزشکی و وزارت علوم و انجمن های تخصصی در این حوزه هستند که به بررسی آثار واصله از مراکز سلامت دولتی و خصوصی و شرکتهای ذیربط می پردازند ...
گفت وگو با یحیی تابش مسوول مرکز محاسبات دانشگاه شریف
... همچنین از آنجایی که آی تی یک رشته بین رشته ای است یعنی رشته های دیگری همچون علوم ارتباطات، مدیریت، مخابرات، علوم کامپیوتری و ... چه تفاوتی در تدریس رشته آی تی در دانشگاه های ایران با دانشگاه های دنیا دیده می شود؟ گسترش این رشته در مقاطع پایین تر تحصیلی به این بستگی دارد که وزارت علوم چه برنامه ریزهایی را در این خصوص در نظر داشته باشد؛ چرا که برنامه ریزهای آموزشی ما متمرکز است ... بازمی گردد که باید استراتژی قوی از طرف وزارت علوم در نظر گرفته شود تا دانشگاه ها از این سرویس ها خوب استفاده کنند در کل نباید خیلی بدبینانه به این قضیه نگاه کرد؛ چرا که اگر سیستم آموزشی دانشگاه ها را در استفاده از خدمات آی تی با سال های گذشته مقایسه کنیم، پیشرفت های زیادی را خواهیم دید ...
گفت وگو با یحیی تابش مسئول مرکز محاسبات دانشگاه شریف: بازار ضعیفی داریم
... همچنین از آنجایی که آی تی یک رشته بین رشته ای است یعنی رشته های دیگری همچون علوم ارتباطات، مدیریت، مخابرات، علوم کامپیوتری و ... چه تفاوتی در تدریس رشته آی تی در دانشگاه های ایران با دانشگاه های دنیا دیده می شود؟ گسترش این رشته در مقاطع پایین تر تحصیلی به این بستگی دارد که وزارت علوم چه برنامه ریزهایی را در این خصوص در نظر داشته باشد؛ چرا که برنامه ریزهای آموزشی ما متمرکز است ... بازمی گردد که باید استراتژی قوی از طرف وزارت علوم در نظر گرفته شود تا دانشگاه ها از این سرویس ها خوب استفاده کنند در کل نباید خیلی بدبینانه به این قضیه نگاه کرد؛ چرا که اگر سیستم آموزشی دانشگاه ها را در استفاده از خدمات آی تی با سال های گذشته مقایسه کنیم، پیشرفت های زیادی را خواهیم دید ...
بازار ضعیفی داریم
... همچنین از آنجایی که آی تی یک رشته بین رشته ای است یعنی رشته های دیگری همچون علوم ارتباطات، مدیریت، مخابرات، علوم کامپیوتری و ... چه تفاوتی در تدریس رشته آی تی در دانشگاه های ایران با دانشگاه های دنیا دیده می شود؟گسترش این رشته در مقاطع پایین تر تحصیلی به این بستگی دارد که وزارت علوم چه برنامه ریزهایی را در این خصوص در نظر داشته باشد؛ چرا که برنامه ریزهای آموزشی ما متمرکز است ... بازمی گردد که باید استراتژی قوی از طرف وزارت علوم در نظر گرفته شود تا دانشگاه ها از این سرویس ها خوب استفاده کنند در کل نباید خیلی بدبینانه به این قضیه نگاه کرد؛ چرا که اگر سیستم آموزشی دانشگاه ها را در استفاده از خدمات آی تی با سال های گذشته مقایسه کنیم، پیشرفت های زیادی را خواهیم دید ...
کمیسیون علم و پژوهش سازمان نظام صنفی عضو گیری می کند
... یکی از اهداف این کمیسیون تعامل با دولت، شامل تعامل با ارگان های "وزارت علوم، تحقیقات و فناوری" از جهت محورهای پژوهشی مرتبط با موضوع ict، "وزارت آموزش و پرورش"از جهت تنظیم مطالب آموزشی مرتبط با موضوع ict در کتب درسی، "آزمایشگاه های it در مدارس و موضوعات پژوهشی دفتر تکنولوژی آموزشی"، "وزارت صنایع" از جهت تعیین محورهای پژوهشی، همکاری با "پارک های فناوری اطلاعات" از جهت محورهای تحقیقاتی مرتبط، سازمان مدیریت صنعتی و موسسه تحقیقات صنعتی ایران از جهت دوره های آموزشی مرتبط با ict و فعالیت های پژوهشی مرتبط و سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور در ارتباط با استانداردهای آموزشی مرتبط با ict است ...
پارک فن آوری اطلاعات کیش ایجاد می شود
... به گزارش ایسنا چندی پیش مدیر کل نظارت و ارزیابی فن آوری وزارت علوم هم درباره عملکرد سالانه پارک های علم و فن آوری و مراکز رشد سراسر کشور گفته بود: تعداد واحدهای فن آور با 19 درصد رشد نسبت به سال 87 به هزار و 968 واحد و تعداد خروجی های موفق با 52 درصد رشد به 287 مورد و تعداد اختراعات ثبت شده با 65 درصد رشد به 400 مورد و تعداد خروجی های ناموفق با 160 درصد رشد منفی به 135 مورد رسیده است ... به اعتقاد مدیر کل نظارت و ارزیابی فن آوری وزارت علوم نوسازی ساختار و سازمان کارآمد برای توسعه فن آوری، ترویج فرهنگ سازی برای توسعه فن آوری، ایجاد وحدت رویه در اتخاذ سیاست ها و خط مشی گذاری، بهره مندی از تجارب موفق جهانی، پایش و ارزیابی پارک ها و مراکز رشد، تعدیل وابستگی پارک ها و مراکز رشد به بودجه های دولتی، توسعه روابط بین المللی، بهره گیری از تجارب پارک ها و مراکز رشد موفق برای توسعه فن آوری کشور و توسعه کمی و کیفی زیرساخت های فن آوری و توسعه سیاست های مکانیزه از برنامه های اجرایی پیشنهادی سال جاری در جهت ارتقای سطح کیفی پارک ها و مراکز رشد سراسر کشور است ...
پارک فن آوری اطلاعات کیش ایجاد می شود
... به گزارش ایسنا چندی پیش مدیر کل نظارت و ارزیابی فن آوری وزارت علوم هم درباره عملکرد سالانه پارک های علم و فن آوری و مراکز رشد سراسر کشور گفته بود: تعداد واحدهای فن آور با 19 درصد رشد نسبت به سال 87 به هزار و 968 واحد و تعداد خروجی های موفق با 52 درصد رشد به 287 مورد و تعداد اختراعات ثبت شده با 65 درصد رشد به 400 مورد و تعداد خروجی های ناموفق با 160 درصد رشد منفی به 135 مورد رسیده است ... به اعتقاد مدیر کل نظارت و ارزیابی فن آوری وزارت علوم نوسازی ساختار و سازمان کارآمد برای توسعه فن آوری، ترویج فرهنگ سازی برای توسعه فن آوری، ایجاد وحدت رویه در اتخاذ سیاست ها و خط مشی گذاری، بهره مندی از تجارب موفق جهانی، پایش و ارزیابی پارک ها و مراکز رشد، تعدیل وابستگی پارک ها و مراکز رشد به بودجه های دولتی، توسعه روابط بین المللی، بهره گیری از تجارب پارک ها و مراکز رشد موفق برای توسعه فن آوری کشور و توسعه کمی و کیفی زیرساخت های فن آوری و توسعه سیاست های مکانیزه از برنامه های اجرایی پیشنهادی سال جاری در جهت ارتقای سطح کیفی پارک ها و مراکز رشد سراسر کشور است ...
ایجاد مرکز جمع آوری آمار و اطلاعات it کشور
... عضو شورای عالی انفورماتیک کشور با بیان این که وزارت ارتباطات و فن آوری اطلاعات موظف است به منظور ایجاد امکانات برنامه ریزی، ارزیابی و نظارت بر عملکرد توسعه فن آوری اطلاعات در کشور اقداماتی انجام دهد گفت: در این راستا تدوین شاخص های ارزیابی عملکرد (kpi) در سطوح ملی و بخشی باید مورد توجه قرار بگیرد ... او ابراز کرد: بدیهی است کلیه دستگاه های اجرایی اعم از دولتی و خصوصی موظفند اطلاعات آماری و عملکردی خود را در حوزه فن آوری اطلاعات بر طبق دستورالعمل تهیه شده ازسوی وزارت ارتباطات و فن آوری اطلاعات در اختیار این مرکز قرار دهند ... به گفته او بازنگری محتوای دروس دانشگاه ها در این حوزه و روزآمدسازی مستمر آن ها با توجه به پیشرفت های جهانی و استانداردسازی رشته های تخصصی و بین رشته ای در این حوزه با همکاری وزارت علوم و تدوین استانداردهای توسعه نرم افزار در لایه های تولید نرم افزار، پایگاه های داده در چارچوب استانداردهای جهانی از دیگر مباحثی است که باید در تدوین استانداردهای کیفی در حوزه فن آوری اطلاعات لحاظ شود ... طبق پیشنهاد وی سازوکارهای تحقق اهداف این بند در قالب آئین نامه ای که توسط معاونت برنامه ریزی و نظارت راهبردی رئیس جمهور، وزارت صنایع و معادن، وزارت ارتباطات و فن آوری اطلاعات ظرف شش ماه اول برنامه تدوین و به تصویب هیأت دولت می رسد، تعیین می شود ...
|
صفحه 1
|
2 | 3 | 4 |
|
